泰國中華會館
สมาคมจงหัวแห่งประเทศไทย
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至聖先師孔子二五六零週年誕辰暨教師節
25 Sep 2009
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紀念至聖先師孔子                               

 大會主席─新育民公學校長吳多善     

         

            公元前五五一年九月的二十八日是孔子的誕辰,泰國教師們每年都在這一段時間舉行紀念孔子誕辰暨慶祝教師節大會,俾讓後代永記不忘。孔子名 字仲尼,春秋時代魯國人,他是一位政治家,思想家,教育家,後人尊稱他為“至聖先師”“萬世師表”。

             孔子很喜歡讀書,為了能為國家出力,做出一番偉大事業,於是他很認真地學習各種學問,有不懂的地方,就向別人請教。他學習禮的時候,就要到很遠的洛邑(今洛陽)去請教很有學問的老子。他在齊國,聽到古代音樂的演奏,就專心學習,竟然達到“三月不知肉味”的程度。因此,他的學問才漸達到廣博。那時候,很多讀書人都拜他為老師,於是就創立了私塾教學。   

             孔子在魯國做官,在極短的時間內就把魯國治理得很好,表現出他的政治才能。但是後來因為對魯國國君的失望。就辭掉官職,帶着他的學生周遊列國,宣傳他的政治主張,希望各國君主採用。但是各國都不用他,他只好又回到魯國。一方面繼續講學,一方面整理古書,根據記載,他整理了“詩經”“書經”等幾部書,還對魯國史書“春秋”作了修訂。孔子整理古籍,對中國古代文化的保存和宣傳作出了很大的貢獻。 

            孔子思想的中心點是“仁”,特別強調“仁”,說“仁”就是愛人。具體的來說,“仁”就是孝悌和忠恕。孔子認為孝悌是家庭生活中最重要的品德,孝就是對長輩的尊敬和服從,悌是對平輩和小輩的友愛。忠恕,是社會生活中最重大的事,人對上級要忠誠,對同級和下級要寬恕,可見,孔子很重視人的道德修養和人與人之間和睦相處,這就是孔子的政治思想。

           孔子提倡“有教無類”,這是他的教育平等精神。在奴隸社會中只有貴族子弟才能受教育,孔子認為這樣是很不公平的,他認為每個人都應該有受教育的權利。孔子創辦私塾,學生有貴族的,也有平民的,據說有三千多人,其中最優秀的有七十二人。孔子講學的地方,有時在庭院,有時在講堂,有時在臥室,有時在郊外、在旅途中的馬車上也講學。他和學生們在一起生活,非常用心教育學生,很得學生們的尊敬。他的教育思想非常豐富。他教學生要通過艱苦的學習來獲得知識。他說:“我非生而知之者”並且要求學生做學問要持定老老實實的態度,要“知之為知之,不知為不知 ”。他提倡“學而時習之”、“溫故而知新”他還用“三人行,必有我師”這個比喻,教育學生要虛心向別人學習。甚至以“君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉”來教導學生。    孔子在公元前四七九年逝世,年七十三歲。逝世後,塟在魯城北面泗水上,學生們在那裡為老師服喪三年,離去時都相對而哭,有些繼續留下來,子貢甚至在墓旁搭了草屋,守墓六年才離開,魯人到墓旁定居的有一百多家,因此把那個地方叫做孔里,魯國世代相傳,每年都定時到孔子墓前祭拜。這些都是我們在教育界的老師們所熟知的事。因此,每年我們也舉行大會紀念這位偉大的教育家,以對他的崇敬。


泰國中華會館張俊彬理事長致詞 

 

 

 尊敬的  大會主席 吳多善校長       

               中華民國駐泰國台北經濟文化辦事處 烏代表 元彥閣下       

               泰國教育部民校教育基金會處長 黃淑環女士       

               各位長官、各位僑團首長、各位貴賓       

               各位校長、以及敬愛的老師、同學們:           

大家晚上好!   

            相信大家都很了解,孔子是我國古代偉大的思想家、哲學家、教育家,其所創立的儒家思想,博大精深,構成了中華民族傳統文化的基礎,對於中華民族的繁衍、統一、穩定和自立於世界民族之林,起到了不可替代的作用,對於人文之進步和發展,也作出了重大的貢獻。   

            然事隔2500多年,至今仍受到全世界的人民所尊崇,我們可從論語中曾子的一段名言來闡釋其中的道理:『士不可以不弘毅,任重而道遠;仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」;意思是比喻一個人的心志不能不寬宏強毅,因為須要擔著很重的負荷走上遙遠的路,若能把仁當做自己的責任,時刻擔在肩上,擔子是很重的,活一天就必須去做一天,要等到死才算放下,路程是很遙遠的。由此可知,在現代社會上,當今的人已確定了孔子的儒家思想和地位。

         因此,藉著紀念至聖先師孔子誕辰2560週年暨慶祝教師節之際,希望各校校長、老師們,能秉承孔子有教無類、因材施教、誨人不倦的專業精神,再接再厲,為社會作育英才而努力。所謂「良師興國」,繫乎國家的興衰,可見老師的職責更加任重道遠了!然時代在變,環境也跟著蛻變而與往昔迥然不同,今日的老師擔負著培育人才的重責大任,必須面對多元化的學科和多變的教育改革政策,以及學生們學習態度的不確定性,春風化雨下一代,所肩負的使命更加地艱鉅了;所付出的心力當異於往昔,更因如此,老師的角色更應受到重視,除需具備更高之品學才識外,還要走在時代的前端,才能肩負作育英才的時代任務!

         最後,敬祝各位嘉賓身體健康,心想事成!家庭幸福美滿!謝謝!


 

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